| |
 | |
共融遊樂空間實驗—雲科大創設所·異材質設計
成果展 |
|
|
|
|
|
|
|
無論是成人或孩童，都應該保有探索未知的好奇心，而好奇心即是能帶動創新的動力，而此次共融遊樂空間實驗就是希望啟動創意生活設計所學生們重新探究未知、實驗空間結構的可能性。自108年6月21日起至6月24日止，於臺中國際展覽館(臺中市烏日區中山路三段1號)舉辦「共融遊樂空間實驗成果展」，展現由國立雲林科技大學創意生活設計所師生共創的異材質結構創作。 |
|
|
|
| |
|
|
本展覽由雲科大創意生活設計所張岑瑤老師和張永昌老師共同帶領同學集體創作，利用一個集合空間，分為五次元，再由N條線貫穿N條角材進行5n x Design x Think共融遊樂空間集體創作。從理論到實踐，向大眾宣傳異材質線構成實驗的可能性。以抽象的構成表現5n次元的設計X想像的場域，結合多樣視角和光影重疊，引導出遊樂空間的包容差異性和多元性，讓進入實驗空間的大眾用好奇心探索這未知的次元，與創作產生遊戲式的互動關係。 |
|
|
|
|
|
|
|
5n x Design x Think共融遊樂空間實驗—作品名稱：影嬉遊
|
|
|
|
|
|
|
|
其中「織體語言」這件作品，即是以拉線成面的方式，呈現出曲面與平面的線構對比，引發觀者對於不同維度空間的線構思考；色彩上利用不同線條顏色來構成層次感，同時以近似色的方式表現出交融的視覺效果。而「影嬉遊」這件作品，則是以木條不規則地建構成一個看似無限的異空間，讓孩子穿梭其中。木條間使用線材對齊交織，構成的面既有豐富層次感，組合線條間也產生規律節奏，使立體造形既有錯視感卻也不失平衡。燈光照映在線與線間，形成一道道搖曳風姿的影子，透出唯美的絲絲間隙，好似光影正與孩子們玩耍，嬉遊其中。 |
|
|
|
|
|
|
|
5n x Design x Think共融遊樂空間實驗—作品名稱：織體語言 |
|
|
|
| |
|
|
「5n x Design x Think共融遊樂空間實驗共融遊樂場」提供參觀民眾對木材質與線構成有更多想像與認識，期待在遊樂空間的參與及探索中，無論是成人或孩童，都能重新啟動對空間結構與解構的好奇感。 |
|
|
|
|
|
|
|
下一篇:雲科大與大阪工業大學跨國際之共創教學與在地實踐
|
|
|
|
|
|
|
|
(葉子豪 ext:2481 ) |
|
|
|
|
