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雲科大應外系謝文敏老師-用科技轉變語言教學 |
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校園記者：應外系大三生 鍾晏翎 |
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謝文敏老師畢業於清華大學外國語文學系。她在取得學士學位後，便考取同系的碩士班英語教學組並取得碩士學位，之後於美國賓州州立大學攻讀學習設計與科技博士班。謝老師的專長為電腦輔助語言教學師資培育、科技輔助語言教學、學習概念，並曾任國立國立高雄科技大學應用外語系助理教授、國立台灣科技大學數位學習與教育研究所博士後研究員以及日本東京法政大學法政國際基金招聘研究員。謝文敏老師為雲科大應用外語系的新任教師，然而在短短幾個月的時間，謝老師便因為認真負責的教學態度以及和藹親切的微笑而深受學生們的喜歡。在課餘時間，謝老師也樂於幫助學生解決課堂上的問題。 |
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謝文敏老師 |
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謝文敏老師於美國留學的學習歷程 |
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謝文敏老師於英語教學系學習時，無意間接觸了科技運用在教學上的領域，並對此深感興趣，到了美國賓州州立大學攻讀學習設計與科技博士班。謝文敏老師對教育科技的啟蒙是在碩士班撰寫論文。在學術英文寫作上，老師認為摘要寫作是一個值得分析的問題，並將自己所研究出來關於寫作的結果編製成一份教材，放置至網路上供人學習，這樣的研究不僅僅為老師贏得碩士論文獎，也開啟了老師對科技應用於語言學習上的道路。之後，老師便到了美國賓州學習，然而在美國一開始便遇上了許多問題。在博士班，通常都有討論理論哲學的課程，謝老師在這部分感到相當的不適應。到了美國，老師才發現自己的英文不足以應付課堂上快速的思辯問題，這一度讓她挫敗。幸虧當時謝老師遇到許多支持她的同儕以及教授，並且加上自身的努力，她也克服了語言的困難，成功的在異鄉取得學位。 |
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謝文敏老師的座右銘 |
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謝老師的座右銘來自於霍金“仰望天空中的璀璨星星，不要只低頭看腳下，試著去解釋你所看到的一切，試著去思考這個宇宙的真諦，永保好奇，不論有多困難，都請你相信這世上總有你能成功的事情，並且永不放棄。”而這也正是謝老師的人生觀。在大學時期，謝老師是籃球校隊的其中一員，但她卻從未受過正規的籃球訓練，所以在技巧及技術層面比那些過去便是校隊的成員來得差，然而老師卻努力找到自己能力所及之處，努力發揮，像是練好防守跟投籃準度，這也是老師認為就算有許多困難的事情，人卻總是能找到自己所擅長的事的理由。並且，保持好奇心也是一件很重要的事情，學習探索世界，了解世界的運行及所有看似理所當然的事物背後的原因。 |
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謝文敏老師
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謝文敏老師給雲科大學生的建議 |
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謝文敏老師建議學生在大學時期除了加強自身專業技能及知識以外，還需要好好發掘自己的熱誠及探索未來方向。謝老師發現現在許多學生對未來都抱著迷茫徬徨的狀態，對未來的人生、工作道路都不知道該怎麼安排，或是往哪裡走，謝老師給這些學生的建議則是要開始學習自己安排人生，並且多方嘗試新鮮事物，盡可能找到自己的熱情以及夢想。 |
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