2017年04月15日 第436期
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  圓點  徐啟銘老師的閱讀人生
     
      校園記者:本校應外系生 鍾晏翎
     
      「餘生烽火後,唯一願讀書!」徐啟銘老師真摯的說到。
       
      徐啟銘老師為雲科大現任圖書館館長及環境與安全衛生工程系特約講座教授教授,更是首屆獲選的雲科大典範人物。談起專業背景,徐老師在取得東海大學學位後,便到美國密蘇里大學蘿拉分校化學工程研究所繼續深造。其專長為製程安全、失控反應、量化風險評估、以風險為基準的檢測技術、火災爆炸、儲運安全以及鋰電池安全,曾獲台灣災害管理學會學術貢獻獎、溫世仁服務科學國際合作獎及台灣化學工程學會化學工程技術獎,同時身為北美熱分析學會會士 (NATAS Fellow),並在2016年獲選為化工領域最高榮耀的美國化學工程師學會會士 (AIChE Fellow)。徐老師和學生的關係亦師亦友,在雲科大任教多年,一直深受學生的愛戴。言談幽默風趣且總是面帶笑容,信手拈來便是歷史典故,讓人很難想像這是一位理工背景的老師。
     
     
徐啟銘老師
       
      求學路程
       
      徐老師就讀東海大學時,除了學業優秀,在球場上也非常活躍,曾在籃球校隊擔任先發控球後衛,同時也是手球校隊代表隊員並榮獲大專盃乙組亞軍。畢業之後,徐老師入伍服役,先後任職步兵連排長、旅助理後勤官和營後勤官。退伍後他到美國密蘇里大學蘿拉分校化學工程研究所學習,在課餘時徐老師也擔任該校中華民國同學會之會長,亦為課程助教及研究助理,無論是學習或是課餘活動皆表現良好。徐老師在取得碩士學位後,仍深感自己的不足,便決心繼續攻讀博士。歷經三年的艱苦求學路程後,徐老師於1990年完成博士學位。
       
      在攻讀博士的三年期間,徐老師十分感謝指導教授Marshall E. Findley博士對他的提攜及愛護。有一次,徐老師到指導教授家中探討學術,離開時天色早已昏暗,外頭還下起大雪,教授便拿了一件自己的外套給徐老師披上,那時徐老師的心裡感動萬分,同時也覺得自己是如此幸運能遇見這樣的教導者。在美國的求學期間徐老師坦言的確非常辛苦,由於學費是透過獎學金來支付,所以必須盡全力學習。而徐老師的恩師Findley博士在三年的授課過程中,從未對他說過任何一句苛責的話,反倒希望老師放慢腳步,一直做為激勵者的角色幫助徐老師完成學業。
       
      對閱讀的想法
       
      徐老師強調要把閱讀作為一輩子的嗜好,並認為閱讀能形塑一個人。「三日不讀書,便覺面目可憎,言語乏味。」這句話說進老師的心坎裡,老師透過閱讀認識了古今中外的英雄豪傑,也透過閱讀體驗了不同的人生經驗。
     
      作為一位工程學院的教授,徐老師提醒同學,千萬不要只專注於專業知識的培養,各種領域都必須去學習。老師在東海大學就讀時,曾上過一門宗教哲學的課程,那時老師思考到人生不一定只有專業。透過閱讀老師打開了更多的眼界,也得到了思辨的能力。除此之外,在大學時徐老師也喜歡看電影,每次考完試後,他便會到影院看二輪電影。老師藉由閱讀找到自身的價值,也期許同學能尋覓到自己的人生意義,並以「餘生烽火後,唯一願讀書。」來勉勵同學。
     
     
徐老師從口袋拿出的筆記
     
      給同學的話
     
      徐老師認為時間管理很重要,一天要做兩天的事,再怎麼差勁兩天也要完成三天的工作。他期許自己每天都活出意義,雖然現在生活很忙碌但卻感到充實。
     
      徐老師建議要多結交與自己專業不相同的朋友,彼此會有相異的價值觀和想法,人生不是線性而是非線性的,學會換位思考,便會激盪出更多的火花。每個人的價值觀都不盡相同,學會觀察體悟生命,更包容的去對待他人,學會善待他人,並珍惜這流金一般的歲月。
     
      最後徐老師祝福同學To dream the impossible dream. To reach the unreachable star. (去夢想不可能的夢,努力伸向那遙不可及的星星)
     
     
徐老師及圖書館同仁
     

 

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