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2024 教育部校務資訊平臺 本校多項指標名列前茅 |
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教育部為提供民眾整體性資訊及便捷的查詢系統，104年度已建置大專校院校務資訊公開平臺（網址：https://udb.moe.edu.tw），讓社會各界可以透過平臺的資訊，能夠瞭解大學運作或作為就學選系之參考，平臺公開的校務資料大致分為「學生」、「教職」、「研究」、「校務」及「財務」等五大面向，目前公告最新資訊為112學年度(部分資料仍為111學年度)。
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大專校院校務資訊公開平臺資料來源「大學校院校務資料庫」，係教育部為高等教育發展及規劃，並減少學校提報各類計畫之作業而建置，藉以統計全國大學校院整體教育資源、研究能量、基本校務等數據資訊，進而提供教育部相關單位系統化數據，作為未來高等教育政策決策之參考依據。此資料庫分為「基本資料類」、「學生類」、「教職員類」、「研究類」、「校務類」、「財務類」等六大領域，全國大專校院皆須配合教育部所規畫之期程，分別於每年3月及10月，共2次進行系統登錄填寫。
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以大專校院校務資訊公開平臺目前最新公告資訊，針對國立大專校院頂大(台成清交政大)、四中(中興、中央、中山、中正)與六個性質較接近的科大(台科大、本校、北科大、高科大、北商大、中科大)共計15所大專校院進行分析比較：
本校在教師面向：
1.外籍教師比率排名第4，科大第2。
2.專任教師平均承接「產學合作」計畫經費排名第1。
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本校在學生面向：
1.平均每位學生學校自籌助學金排名第9，科大第1。
2.平均每位學生電子資料庫線上可使用量排名第3，科大第1。
3.每位學生可使用校地面積排名第6，科大第1。
4.學士班(日間)學生入學後就學穩定度排名第4，科大第3。
這些數據顯示本校在教師產學能力與提供學生優質的學習環境方面，具有多項指標名列前茅。
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本校楊能舒校長表示，本校從城市近郊出發，期許本校能讓世界看見，積極推動互惠型產學教育合作，提供學生實務學習機會，提升「優質」就業機會，本校校務發展以特色化、學術化、產學化、國際化、精準化等為策略，期望達成師生的發展對接經濟、環境、社會永續需求；為地方與全球福祉做出卓越貢獻；塑造創新、智慧、友善、永續的校園，朝向「以創新教學與產業對接為特色的國際知名大學」願景邁進。
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YunTech優質辦學學生就學穩定率名列前茅
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YunTech辦學卓越良好學術聲望產學成果豐碩國際排名大躍進
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YunTech重視國際化推動吸引許多國際學生
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(孔祥慧 EXT:5024) |
