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視傳系產學合作成果豐碩 |
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本校視覺傳達設計系教育目標為提升生活品質及福祉,配合國家經濟建設與發展,培育具有視覺傳達設計規劃、製作及研究能力的高級專業設計人才。為達成教育目標該系所將教學特色分述為下列3項: |
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(二)加強現代科技與藝術文化的整合,以符合時代需求。 |
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(三)重點課程採分組教學,著重個別指導,培養專業與實務能力。 |
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根據視傳系教育目標及教學特學,將培養大學部學生成為全方位視覺設計人才;研究所學生成為主管型設計人才。 |
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該系所專任教師集備課、授課、輔導學生及學術研究於一身的同時,亦積極參與產學合作,透過產學合作扶植產業、提昇產業競爭力,創造產學雙贏的局面。該系教師於96~97年執行政府部會計畫案、產學計畫案及技術服務案件數有: 96年共34件,平均每位專任教師執行2.62件;97年共38件,平均每位專任教師執行2.92件;98年1月起至今共21件,平均每位專任教師執行1.62件。 |
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由此可見該系教師於教學及學術研究的同時,將其所學所知融入創新力、創造力,為企業界發展出具整合性與高附加經濟價值之嶄新產學效益。 |
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於98年1月起至98年8月止,教師產學合作案之成果如下: |
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(一)管倖生教授的板陶窯交趾陶創意商品設計:計畫產品主題為「別見•交趾風華」,意指不同於過往的獨特風韻。故以創新復古風的設計策略重塑交趾陶,同時切合消費者生活型態,並配合與廠商討論所選定的品項為出發點,進行台灣交趾陶文化與設計以及該品項的研究。因此,將透過此研究報告萃取出台灣交趾陶的文化設計元素,並應用於生活產業項目,期盼打造交趾陶工藝美學與生活密不可分之關係。 |
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(二)曾啟雄教授的國際編織文化-原織原味:計畫主要目的以原住民表現於織品上的色彩與圖案關係進行研討,並嘗試從織品圖案中釐清各族群文化的差異,補足各族之間的區隔,作為推廣編織工藝的基礎。透過研究成果的發表與藝術創作的展示,解讀台灣各原住民族群的文化特色,提供建構台灣原住民特色風格的構成元素。 |
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(三)嚴貞教授的雲林縣農特產禮盒包裝設計案:計畫主要目的是以雲林縣在地的農特產品和文化觀光元素為禮盒包裝設計主軸。雲林縣的農特產品有楊桃、木瓜、鳳梨、蕃茄、柚子、絲瓜、蒜頭、甘藷、文蛤、烏魚子、雞肉、豬肉、稻米、黑金鋼等,希望能藉由上述多款農特產品禮盒包裝設計的開發,帶動雲林縣整體的特產行銷,強化雲林縣農特產品之品牌識別。 |
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(四)郭世謀教授的誌懋股份有限公司CIS設計整合計畫:Ua Floors誌懋股份有限公司是台灣製作、銷售國外的木質地板公司,在歐美是廣為人知的木地板實業之一。此計畫主要目的為提高Ua Floors整體形象及知名度,強化產品性格與其他品牌差異性,進而提升員工向心力、提高員工作業士氣,以利於推廣品牌形象及企業精神,促進消費者認同感、增加市場競爭力。 |
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(五)林芳穗教授的西螺歷史街區藝文培力店家商品設計及居民參與活動:西螺歷史街區的重新塑造,不但可以結合產業、文化、觀光、人文等要素,創造觀光旅遊的新契機,並帶動地區經濟的發展。計畫主要目的以西螺的歷史街區藝文培力、店家商品設計及居民參與活動為出發,提出「維護傳統、人文薈萃、創新未來」三個主軸為主的設計與規劃,以塑造老街新生命力。 |
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(六)林加雯教授的榮民製藥廠展示設計暨視覺設計:台灣近代歷程中,產業發展扮演著重要的角色,而國營企業不管是繼承日本時代的遺緒,或者在戰後的重新發展,都在台灣產業發展史中有著舉足輕重的地位。此計畫主要目的是為榮民製藥股份有限公司傳承此文化,特於廠區內設置『榮藥生技文化館』,以表彰前人畢路襤褸,艱困中創造製藥事業的功績,並提醒後人珍惜當前資源,為後代子孫開創健康幸福的生活。 |
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(七)廖志忠教授的烏魚子包裝設計:計畫乃導入地方產品包裝計畫,重新塑造新形象,以「精緻、衛生、符合環保概念」的經營理念,積極邁進未來。經由此次的產學合作規劃,重新設計的產品都獲得當地民眾及觀光客的好評。該設計理念主要為結合地方風格及特色,自用送禮兩相宜,吸引更多觀光客前來遊玩,促進口湖的觀光產業。然而這次烏魚子的包裝設計,更是受到矚目,且通過雲林縣政府品牌認證,正式成為2007年口湖鄉優良農特產品與2008年雲林縣10大伴手禮,且在市面、官方農業網路上公開展示販售,獲得消費者極大的好評。因此結合地方文化產業特色,加以重新包裝商品,必能提昇其商品附加價值,讓消費者感受到農漁民的辛苦結晶,並拓展當地的文化觀光產業。
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未來本校視傳系將持續以設計實務及產學合作方式,促使產業界及學術界之技術交流與合作,以協助台灣產業升級。(
蔡佩珊
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