教育部此次舉辦生命教育與自我傷害三級預防績優學校選拔的目的是希望激勵學校推動校園學生憂鬱與自我傷害防治三級預防計畫,而在這方面,本校除了開設生命教育相關課程外,從93年起亦開始辦理研究生的憂鬱篩檢與生命教育推廣工作,94年院心理師制度成立後,次年更全面性進行生命教育與三級預防工作,進行多元化心理衛生推廣活動,辦理各主題講座、工作坊、電影欣賞、心理測驗、班級座談..等等。此外於新生入學之際,進行高關懷群篩檢與E化系統建檔,建立追蹤關懷資料庫,由院心理師與導師共同進行關懷。而在危機事件的處理上則依據學校相關的標準作業程序和各單位間共同配合與聯繫,結合社區精神醫療資源,將此危機事件所帶來的傷害與影響降到最低。 |