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淺談校園學生藥物濫用 |
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在精神疾病的診斷與統計手冊所述明的物質關聯疾患,則是指物質使用疾患(物質依賴及物質濫用)及物質誘發之疾患(中毒、戒斷及誘發之譫妄、癡呆、失憶、精神疾病、情感性疾患、焦慮性疾患、性功能障礙、睡眠性疾患)。意思就是個人濫用的物質,包括藥物、醫學用藥或毒素,其影響大腦功能(認知、知覺、清醒度、注意力、思考能力、判斷力、肢體行動)、情感,也會出現焦慮、幻覺、妄想或癲癇等精神障礙問題。而這些濫用毒品的人往往不顧此類物質會造成的問題而繼續使用,且用量越來越大,在長期濫用下造成身體健康、法律糾紛、人際互動、學業工作與家庭婚姻等荒廢敗壞。即使人生問題越來越多,生活狀況越來越差,仍沉溺其中而不顧後果地繼續使用。亦即成癮之後,不是你能隨意自由操控毒品帶來的好處,最後你會變成毒品的奴隸,只能被迫接受它帶來的壞處。
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以成功大學柯慧貞教授「全國大專院校生藥物使用盛行率與其相關心理社會因素追蹤研究」研究結果-2006年大學生非法藥物使用盛行率為2.1%來推算,大專生濫用毒品是相當大的人數(每年人數有增加趨勢)。近年來新興毒品推陳出新地流通市場,並於大學生經常聚集之場所,如:酒吧、KTV、PUB、舞場及網咖等場所出現,使之成為毒品氾濫之溫床。有些人在上述場合雖然只是與朋友聚會,聊聊天、跳跳舞;但有些人會使用一些物質來助興而造成物質的濫用。所有的毒品都會傷害使用者的身心健康,影響正常的起居作息。近年來毒品入侵校園,不但學生吸毒人數增加,甚至還有人當起小藥頭,除在校園內私下販售轉讓外,也在網路上兜售目前校園內最熱門的毒品。傳統的海洛因,安非他命,因為取得困難,被查獲判刑重且價格越來越貴,在學生族群難以流行。但價錢便宜、又容易取得的新興俱樂部藥物,例如k他命、搖頭丸等,成為學生族群的最愛。
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我國依物質導致的成癮性、濫用性及對社會危害性,分為四個等級。一級毒品有:海洛因、嗎啡、古柯鹼等;第二級毒品如:大麻、安非他命、搖頭丸、G水、美沙酮等;第三級毒品有FM2、K他命等;第四級毒品則有煩寧、蝴蝶片等鎮定安眠藥劑。下列以K他命、搖頭丸、大麻與FM2進行介紹,讓同學了解這些物質的特性與可能造成的傷害: |
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許多物質都有毒性輕重,若經國家管制就表示這些物質是不能輕易好奇嘗試的。任何一種毒品都有其潛藏的致命性,況且每個人的身體狀況有異,別人吃了沒事也不保證這種好運會降臨在你身上(但若長期濫用,好運也會耗盡)。違犯「毒品危害防治條例」所列管的一至四級毒品,不論是製造運輸販賣,或引誘他人施用,或意圖販賣而持有,或欺瞞脅迫他人使用,或轉讓他人使用者都會被判刑。而初次施用一、二級毒品經查獲,都會被移送觀察勒戒或強制戒治。這表示若想求短暫的喜樂,人生卻要付出長期龐大的代價。不僅可能會遭到學校退學處分,甚至會被隔絕於自由世界外,不論你抱持任何理由要濫用毒品,但毒品導致的負面結果都值得對心存僥倖的人好好深思。(諮商輔導中心兼任輔導老師 李培壅臨床心理師) |
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參考資料 |
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行政院衛生署管制藥物管理局毒品防制相關衛教單張、管制藥品簡訊、宣導手冊、網路相關資料。
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行政院衛生署管制藥物管理局薦任技士李建德「高中職校藥物濫用防制師資培訓班-青少年藥物濫用成因與預防」演講資料。
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台灣臨床心理學會九十五年度繼續教育「暴力加害者物質濫用之預防與介入」課程教案。
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法務部前矯正司長黃徵男-「新興毒品與青少年藥物濫用」專題演講資料。
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高雄市立凱旋醫院「認識新興毒品的危害」宣導手冊。
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中央警察大學犯罪防治研究所林健陽教授「毒品犯罪與防治」專題演講資料。
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